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PNRR e scuola: al Marconi di Giugliano nasce “Menti in Azione” per contrastare l’abbandono

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All’Istituto Superiore G. Marconi di Giugliano in Campania prende forma un progetto ambizioso e necessario: “Menti in Azione”, finanziato nell’ambito del PNRR e inserito nelle linee guida degli Interventi di contrasto alla dispersione scolastica mediante il potenziamento delle competenze di base – Agenda Sud (D.M. 175/2025). Sotto la guida della dirigente scolastica Giuseppina Nugnes, e con il prezioso supporto della DSGA Sara Russo, l’istituto si propone di affrontare una delle sfide più urgenti del sistema educativo italiano: la dispersione scolastica. Un progetto per non lasciare indietro nessuno “Menti in Azione” nasce con un obiettivo chiaro: ridurre l’abbandono scolastico e rafforzare le competenze di base degli studenti, offrendo percorsi formativi innovativi e coinvolgenti.

In un contesto territoriale spesso segnato da fragilità sociali ed economiche, la scuola diventa presidio educativo e punto di riferimento fondamentale per i giovani. Il progetto punta a intercettare precocemente le difficoltà degli studenti, offrendo loro strumenti concreti per recuperare motivazione, autostima e competenze. Non si tratta solo di colmare lacune didattiche, ma di costruire un ambiente inclusivo in cui ogni studente possa sentirsi valorizzato e accompagnato nel proprio percorso di crescita. Formazione tecnica e competenze per il futuro Tra i pilastri del progetto spiccano i corsi di Sistemi e Reti e Audiovisivo, due percorsi che uniscono teoria e pratica, preparando gli studenti alle sfide del mondo del lavoro contemporaneo. • Il corso di Sistemi e Reti sviluppa competenze nel campo dell’informatica, della gestione delle reti e della sicurezza digitale, ambiti sempre più richiesti nel mercato occupazionale. • Il corso Audiovisivo offre invece opportunità creative, permettendo agli studenti di acquisire competenze nella produzione multimediale, nel montaggio video e nella comunicazione digitale.

Queste attività non solo rendono l’apprendimento più dinamico, ma contribuiscono a ridurre il rischio di abbandono, stimolando interesse e partecipazione attiva. La lotta alla dispersione scolastica come missione educativa Il cuore di “Menti in Azione” è la convinzione che ogni studente abbia diritto a un’istruzione completa e significativa. La dispersione scolastica non è vista come un semplice dato statistico, ma come una perdita umana e sociale che la scuola intende contrastare con determinazione. Attraverso tutoraggi personalizzati, laboratori pratici e percorsi di recupero delle competenze di base, l’istituto lavora per garantire che tutti gli studenti raggiungano un livello formativo adeguato. L’approccio è inclusivo e orientato al successo formativo, con un’attenzione particolare agli studenti più fragili. Una gestione efficiente al servizio della scuola Fondamentale per la realizzazione del progetto è anche il contributo della Preside Prof.ssa Giuseppina Nugnes con il supporto della DSGA Sara Russo, che assicura la corretta gestione amministrativa e organizzativa delle risorse.

Il lavoro della Preside rappresenta un punto di forza nella concreta attuazione delle attività previste dal PNRR, garantendo efficienza, trasparenza e supporto operativo a tutte le fasi del progetto. Una scuola che guarda al futuro Grazie al PNRR, l’Istituto Marconi si conferma come una realtà educativa in evoluzione, capace di innovare e rispondere ai bisogni del territorio. “Menti in Azione” rappresenta un esempio concreto di come la scuola possa diventare motore di cambiamento, offrendo ai giovani non solo conoscenze, ma anche opportunità di riscatto e crescita personale. In un’epoca in cui la dispersione scolastica rappresenta ancora una criticità rilevante, iniziative come questa dimostrano che investire nell’educazione significa investire nel futuro della società, costruendo cittadini più consapevoli, competenti e pronti ad affrontare le sfide del domani.